Conclusiones del Trabajo de "Creando paginas web"

Como pueden ver , aqui les mostramos los pasos a seguir que dimos nosotros en la creacion de nuestras paginas web.
la primera fue la pagina sencilla, utilizando el block de notas y el lenguaje HTML.
Y la segunda fue la pagina mas compleja que creamos utilizando un programa anexo que nos ayudara , en nuestro caso , el DreamWeaver.

Las conclusiones de este interesante y entretenido trabajo fueron muchas a destacar, entre esas:
*aprendimos a trabajar en grupo
*aprendimos un poco del lenguaje HTML
*aprendimos a trabajar con DreamWeaver
*Aprendimos lo interesante que es el mundo de las paginas web
*nos dio ideas para futuros proyectos, que queremos llebar a cabo

Estas y muchas otras fueron las conclusiones de este trabajo, que al principio nos costo pero que supimos sacar adelante y de buena manera.
Tenemos que darles las gracias correspondientes a todas las personas que hicieron posible la exitosa actividad.

Creando Pagina Web-Avanzado

Tras haber creado nuestra simple y linda pagina web en block de notas, con lenguaje HTML , nuestro trabajo aun no terminaba; ahora, teniamos que crear una pagina , pero esta vez con la ayuda de un programa como por ejemplo Microsoft Publishing, FronPage y DreamWeaver. Con la ayuda de estos importantes programas, nosotros pudimos crear una pagina de mucho mayor calidad, mucho mas compleja y completa, con una seria de cosas que la hacian muy linda y llamativa, ya que pudimos agregar imagenes,fondos,distintas fuentes,animaciones, etc.

Nosotros como grupo pensabamos en utilizar el programa Microsoft Publishing, que es el mas basico y mas facil de utilizar, pero no nos dejaba conforme y desidimos investigar y ir mas aya. Y decidimos utilizar el programa DreamWeaver.
Al principio, no sabiamos utilizarlo ni como consegirlo y para eso , acudimos con un amigo de uno de los integrantes de nuestro grupo, y este muchacho nos enseño como utilizar de manera sencilla este programa (DreamWeaver).
Con los consejos e ideas que nos dio este joven , nosotros pusimos nuestra creatividad en marcha y empezamos a trabajar en la construccion de nuestra pagina, tras varios intentos , porfin logramos crear y diseñar una pagina que nos dejo a los 3 integrantes del grupo , 100% conformes.
La pagina quedo muy linda, y se demostro en la calificacion que obtuvimos.

Para la gente que no tiene la posibilidad de alguna persona que le ayude y le enseñe a utilizar algun programa de edicion de paginas web , en este caso DreamWeaver, puede buscar en Google , algun manual o guia que explique este programa. Eso les ayudara muchisimo , y se daran cuenta a la larga , de que no es tan complejo este programa , sino que es cosa de acostumbrarse.

Pasos para crear la pagina web en Block de Notas

Ahora les contaremos los distintos pasos que tuvimos que dar para la creacion de nuestra pagina web.
La primera evaluacion consistia en una pagina web sencilla, hecha en block de notas y SIN ayuda de ningun tipo de programa.

Para hacerlo , nos juntamos 3 dias en la semana a trabajar en el block de notas.
El profesor nos brindo algunas informaciones, como por ejemplo , el cuerpo base que devia tener nuestro block de notas, esa estructura era:
< html >
< head >
< title > Título < /title >
< /head >
< body >
Texto del documento, menciones a gráficos, enlaces, etc.
< /body >
< /html >

Con esto , ya podiamos empezar a formar una pagina , muy sencilla.
Nosotros , para presentar un trabajo de mayor calidad , y que superara las espectativas minimas de la evaluacion, decidimos buscar en Google, algunos manuales y guias para la crearion de paginas web en block de notas.
Es asi como conocimos muchos mas codigos, aprendimos mas del lenguaje HTML, y descubrimos la infinidad de codigos distintos que existen y la cantidad de funciones que pueden cumplir; ya que cada cosa que uno quiera realizar , precisa de un block de notas.

La pagina que creamos nos quedo muy bien, ya que a la estructura base , le fuimos agregando distintos codigos , como por ejemplo para poner imagenes, agregan enlaces (links) y otras cosas que a nuestro juicio nos parecieron muy llamativas.

¿Que es el lenguaje HTML?

Como bien ya explicamos, para crear nuestra pagina web , nosotros decidimos acerlo directamente con lenguaje HTML, atraves de un block de notas.

¿Que es el lenguaje HTML?
Se caracteriza por el uso de etiquetas, una de inicio y otra de fin, de forma que lo que aparece en medio se ve afectado por el significado de la etiqueta. La etiqueta suele ser una palabra en inglés, entre < > cuando aparece y entre al final. Algunas etiquetas no tienen etiqueta final, como la de insertar una línea,

---

, o salto de línea
, párrafo

, etc.

En resumen, la estructura básica de un documento HTML queda de la forma siguiente:
< html >
< head >
< title > Título < /title >
< /head >
< body >
Texto del documento, menciones a gráficos, enlaces, etc.
< /body >
< /html >

Creando Pagina Web-Block de Notas

Creando paginas Web: HTML (block de notas)

Introduccion

**Todas las páginas Web están escritas con un sencillo lenguaje de programación, el lenguaje HTML y son un archivo de tipo .html o .htm. Estos archivos se pueden enlazar para saltar de uno a otro con los enlaces o links. Después de visulizar con un navegador como Microsoft Internet Explorer o Netscape Navigator.

**Por comodidad utilizamos diferentes programas para crear páginas web de forma visual, como FrontPage Express, FrontPage o DreamWeaver.

***Pero ahora crearemos una pagina web de la forma mas sencilla y elemental directamente en HTML utilizando un editor de texto , en este caso sera el *Block de Notas* (no introduce ningun codigo de formato)

Antes de comenzar devemos de estar seguros de la organizacion que nuestra pagina tendra, por eso es recomendable hacer una previa organizacion de ideas , etc.

Proyecto Pagina Web: Introduccion

Introduccion:

En este proyecto de Educacion Tecnologica, nostros como grupo/comunidad de trabajo, tenemos como mision crear una pagina WEB, utilizando primeramente, el Block de Notas.

Atraves del block de notas, y gracias a una seria de codigos , podremos crear un modelo de pagina web simple, con las cosas fundamentales y necesarias, lo elemental; esto puede ser:

*FOTOS

*LINKS

*INFORMACION (de un tema especifico, nuestro caso es la robotica.

y una seria mas de cosas que le emos agregado a nuestra simple, sencilla y humilde pagina web.

Nuestro grupo de trabajo esta conformado por:

Sebastian Ignacion Henriquez

Lican Vidal Coutiño

Mauricio Andres Deramond Vieira

Nuestra mision sera hacer una Linda pagina, con el simple metodo del Block de Notas.

Nuestra Marca: PROCLEAN II

Nosotros pensamos en el nombre basandonos en el concepto principal de nuestra empresa, la limpieza.
Todos los articulos que hemos creado y crearemos a futuro son articulos de limpieza.
No cualquier tipo de articulos , sino que los mas eficazes del mercado, ofreciendo servicios que por primera vez se an visto.
Nuestro primer objeto fue el borradorPRO2.0
que consiste en un borrador de pizarra pero con caracteristicas realmente sorprendentes, desde una comoda forma, fasil y a la mano; hasta un sistema de rocio de agua/alcohol para un mejor borrado y una tela ESPONJI que absorve sin dejar manchones y secando a la vez.

Nuestra Marca: PROCLEAN

Concepto de nuestra marca: La Limpieza.
Nombre de nuestro Producto: BorradorPRO2.0
Marca: PROCLEAN (pro:mejor / clean:limpieza)
Logotipo:PROCLEAN / lo mejor en limpieza, tu decides
Isotipo:

Actividades

Funciones	Responsable	Tareas a realizar
Diseño	Sebastian henriquez y lican Vidal	Ver modelos del objeto y realizar los bosquejos previos
Elaboración	Mauricio Deramond	Construccion
Publicidad	Sebastian Henriquez	Crear la marca y los afiches publicitarios
Presentación	Lican Vidal, Mauricio Deramond	Crear un buen enbase, con buena presentacion

Vistas: Perspectiva Isometrica

Vistas: Vista de Plana

Vistas: Vista Lateral

Vistas: Vista Frontal

Cronograma

Cronograma
Lugar	Fecha	Hora	Asistentes.	Trabajo
Colegio.	Miercoles 14/Mayo	15:30 a 17:00	M. Deramond, S. Henriquez,L. Vidal.	Planteamiento
Casa Sebastian	Viernes 16/Mayo	16:00 a 19:00	M. Deramond, S. Henriquez,L. Vidal.	Verificar Costos
Casa Sebastian	Miercoles 21/Mayo	15:30 a 19:00	M. Deramond, S. Henriquez,L. Vidal.	Compra de materiales y construccion
Casa Sebastian	Jueves 22/Mayo	16:00 a 19:00	M. Deramond, S. Henriquez,L. Vidal.	Construccion y terminacion

Costo Produccion

Costo de Produccion
Materiales sin IVA	Especificacion	Valor Unitario	Costo Total.
Madera	5 tablas de pino	1000	5000
Lija	1 lija de 10x10	300	300
Pegamento	1 barra uhu	780	780
Macilla	1/2 kilo de macilla	1500	1500
Paño limpiador	1 Paño Sponji	500	500
Costo Total.
	Valor Total.
Costo Materiales	8080
Mano de Obra.(50%)	4040
Utilidad.(20%)	1616
Precio de Costo	2424
IVA 19%	1535
Precio de Venta	9615

INTRODUCCION

Nuestro trabajo da origen del problema que se nos presenta este año que es que la pizarra y el borrador presentan problemas para borrar, después de cada clase tenemos que adherir algún liquido a la pizarra para que se pueda borrar ya que sin la ayuda de este cuesta un mundo poder borrarla y quedan “manchones” que dificultan la lectura desde lejos y por esto se ven afectados los alumnos de más al fondo de la sala.

Para solucionar esta problemática con nuestro equipo de trabajo decidimos crear un sistema de borrado que logre borrar los manchones y pueda hacerlo con facilidad y tenga un diseño innovador, para esto hicimos un sistema que el borrador pudiera lanzar un líquido para facilitar el borrado de la pizarra.

Objeto Tecnologico: Borrador de pizarra II

Objeto Tecnologico: Borrador de pizarra

Concluciones del trabajo

Los usuarios potenciales de el objeto que crearemos seran:
Los alumnos del primero medio B
El costo es muy bajo para la calidad del proyecto.

Los materiales que se necesitan son:

*Tablas de madera
*Botella con sistema de rocio
*Trozo de paño

Los recursos tecnicos son:

*Sierra para cortar la madera
*Lija para pulirla
*Barniz para barnizar la madera
*Tijeras para cortar los trozos de paños.

Conclusiones:
*Aprendimos a trabajar en equipo
*Aprendimos a elaborar una encuesta y una entrevista
*Aprendimos como Tabular y graficar la informacion de la Encuesta
*Nos dimos cuenta de la principal necesidad que habia como curso
*Crearemos un borrador especial y Multifuncional que sera capaz de rociar liquido para limpiar, esto satisfacera la necesidad que hay al momento de borrar en la pizarra

Tabulacion Encuesta

Aqui esta la Tabla que expresa los resultados obtenidos en nuestra encuesta:

Graficacion de la Encuesta

Preguntas:
1- alternativas:
A) 4 personas
B) 16 personas

2-alternativas:
A) 4 personas
B) 7 personas
C) 9 personas

3-alternativas:
A) 4 personas
B) 2 personas
C) 14 personas

4-alternativas:
A) 4 personas
B) 11 personas
C) 5 personas

5-alternativas:
A) 16 personas
B) 4 personas

6-alternativas:
A) 17 personaS
B) 2 personas
C) 1 persona

7-alternativas:
A) 15 personas
B) 5 personas

Construcción de un objeto tecnológico (Parte II)

Puntos 3 al 6

Definir claramente la necesidad mas importante:
La necesidad mas importante es la limpieza de la pizarra, ya que el borrador se encuentra mal diseñado y no limpia la tinta de los plumones, y eso hace que la escritura en la pizarra sea lenta.

Indentificar formalmente el problema que solucionaria el objeto que se creara:
El problema que solucionara el objeto que crearemos es el de no poder borrar la pizarra, y hacer esto mas rapido, sin la necesidad de estar echando el alcohol, limpiando y luego secando con distintos paños.

Indicar por lo menos tres tipos de soluciones que se piensan para mejorar el problema:
1. Comprar otro borrador
2.Reparar el de ahora
3.Crear un borrador nuevo que tenga todo lo que se necesita

Fundamenta brevemente la construccion del objeto elejido:
Nosotros pensamos en esta solucion, la de crear un borrador nuevo, ya que sera mucho mas novedoso y entretenido. Elejimos el crear uno ya que lo que nosotros buscamos es un objeto que satisfasca todas las necesidades que hay, que sea rapido en su modo de uso (sin tener que estar abriendo la botella del alcohol, echando alcohol, limpiando y secando) y que sea facil de usar.
Por eso pensamos en la construccion de un Borrador Multi-funcional, ya que este borrador tendra el sistema de rocio de Alcohol integrado, poseera dos partes, una con la cual borrar y otra con la cual secar los restos de alcohol. Sera muy facil y rapido de usar.

Construcción de un objeto tecnológico -Encuesta

Encuesta:
La finalidad de la encuesta es saber como podriamos mejorar el borrador de la pizarra.

La Poblacion o Universo al cual aplicaremos nuestra Encuesta sera:
El 1ºMedio B, del Insituto Alonso de Ercilla
La muestra de poblacion en la cual aplicaremos la Encuesta sera:
20 alumnos del 1ºB

Sexo de la Muestra de poblacion: Masculino.
Edades: 14-15 años promedio.
Nivel Socioeconomico: Clase media.
Profesion: Estudiantes

Encuesta

1-¿Como encuentras el borrador de la pizarra?
a)Bueno
b)Malo

2-Con respecto a la pregunta Nº1, ¿Que problema presenta?
a)Ninguno
b)Que no borra bien
c)Incomodo porque hay que estar aplicando Alcohol

3-¿Como lo solucionarias?
a)No tiene problemas
b)Comprando uno
c)Fabricando uno de acuerdo a las necesidades

4-¿Como deveria ser el Borrador?
a)Igual que siempre
b)Que tenga otra tela o material para borrar
c)Comodo a la mano (no tener que cambiar a cada rato de utensilio)

5-¿Deveria incluir algun liquido especial para poder borrar la pizarra?
a)Si
b)No

6-¿Que liquido deveria llevar?
a)Alcohol
b)Agua
c)Cloro

7-¿Crees que deveria llebar el liquido incorporado o aparte?
a)Incorporado
b)Aparte

Identificando Situacion Problema

1)Lugar del problema:

Sala del 1ºMedio B

2)Situaciones problema:

-limpieza de la pizarra
-rejillas de los bancos
-estante
-altar
-percheros

Situacion Problema escojida:

Limpieza de la pizarra:
El problema que encontramos en la limpieza de la pizarra es que el borrador no sirve en un 100%.
Para poder borrar sin dejar manchones hay que usar Alcohol sobre las manchas y pasar un Paño, todo esto devido a que el borrador esta mal diseñado ya que su tela no sirve para quitar la tinta del plumon sobre la pizarra.
Esto dificulta una escritura amena en la pizarra, ya que se pierde mucho tiempo tratando de borrar.
La solucion que le damos a este problema en nuestro equipo, es crear un borrador nuevo y especial, que tenga la capacidad de tirar algun liquido de limpieza, que tenga una tela o paño con el cual borrar y una parte con la cual secar los restos de liquido.Todo esto en un solo borrador, cosa de no tener que estar cambiando de utensilios a cada instante.

Creando un Objeto Tecnologico

Deteccion del problema

1.Reunete junto con tu equipo de trabajo y averiguen las actividades que se realizan durante 1 semana en tu entorno cotidiano:
*Colegio
*Barrio
*club deportivo
*Otros

Si es necesario consulten alas personas involucradas. Elaboren un listado de estas actividades (5 a 6 actividades)

2.Identifiquen los problemas tecnologicos que se presentan en las actividades del listado anterior.

3.Seleccionen la situacion problema que sea mas significativa para el equipo de trabajo, tomen en cuenta los gastos las habilidades y conocimientos.

4.Elijan 1 de las necesidades detectadas en la situacion problema que pueda satisfacer mediante la construccion de un objeto tecnologico considerando biabilidad y ambito en que se desarrollara el proyecto.




Seba.

Actividades

1) Nombra 3 objetos tecnologicos de uso diario y responder si fueron creadis o desarrollados, tomando en cuenta la opinion de los usuarios y ¿porque?

*Cepillo de dientes
*Lapiz
*Celular

si, fueron creador para responder a las necesidades del ser humano, ya que el ser humano necesitaba labarse los dientes, y con el paso del tiempo la gente a dado ideas para mejor este objeto, el lapiz sucede lo mismo y el celular tambien ya que se creo para la necesidad de estar comunicados, y cada vez mas estan mejorando.


2) definir un objeto tecnologico y responder:
¿que objeto tecnologico usas a diario en la casa y en el colegio?
identifica la necesidad que satisface el objeto nombrado.

un objeto tecnologico es un bien material que poseen las personas, los objetos tecnologicos cumplen una funcion determinada y esa es satisfacer la necesidad de la persona.
los objetos tecnologicos pueden ser objetos simples; complejos; etc.
Yo uso a diario el celular, ya sea en la casa para comunicarme con mis amistades y en el colegio en casos de emergencia.
el celular satisface la necesidad de estar comunicados, es muy util para las personas y hoy en dia se a transformado en una herramienta de trabajo.

Que necesitamos para crear un Objeto Tecnologico?

Para crear un objeto tecnologico hay que considerar los siguientes aspectos:
*Los materiales a ocupar
*Tecnicas para trabajarlo
*Que necesidad tiene que satisfacer
*Los potenciales usuarios del objeto
*El diseño del objeto, debe ser llamativo
Todo esto permite crear un objeto de calidad y que le guste a las personas.
RECUERDA QUE PARA CREAR UN OBJETO TIENES QUE SABER QUE NECESIDAD EXISTE Y QUE NECESIDAD SATISFACERA.

El ser humano & el equilibrio

El ser humano necesita estar en equilibrio, cuando este se rompe, se genera una necesidad y esto crea al objeto tecnologico o servicio, apartir de la necesidad.

Los bienes que poseemos

Nosotros poseemos bienes, que utilizamos a diario y muchas veces no nos damos cuenta.
Nosotros tenemos tres tipos de bienes, esos son:

*Bienes materiales:
La ropa, cuadernos, objetos en general

*Bienes inmateriales:
la salud, la locomocion.

*Bienes Libres:
Son los bienes que le pertenecen a todos como: El Aire, El Agua

*Bienes economicos:
Casas, Autos, y todos los objetos que poseemos y son de nosotros.

Clasificacion de los Objetos

Los objetos:
son bienes materiales que uno posee.
los objetos tecnologicos pueden ser de distintos tipos como por ejemplo:
objetos simples:
son aquellos objetos sencillos, de bajo costo, y tiene una elaboracion sencilla.
Objetos Complejos:
Son objetos que tienen un mayor costo, tienen una elaboracion y forma de uso mas compleja que el resto de los objetos.
Sistemas:
Es parte de un Artefacto y usa energia.
Artefacto:
En tecnologia, se denomina artefacto, artefacto técnico o tecnológico a cualquier dispositivo concebido y fabricado, sea de modo artesanal o industrial, por una o más personas. La característica principal de los artefactos es que cumplen una funcion tecnica, es decir, sirven para hacer algo. Por ello no se denominan artefactos a los objetos fabricados sólo por razones artísticas o estéticas, aunque los artefactos técnicos también se diseñan para agradar